美学企业画册设计是如何被讲述的
什么是美学？美学主要研究哪些问题？这些问题是如何被讲述的？要回答这些问题，我们必须从各种各样的美学原理中寻找答案。如果对近20余年出版的美学原理做一下纵览，我们会发现美学原理一般分为哪几部分，每一部分是如何被讲述的。如果大家一致的认为要讲述这几部分，这一部分要这样被讲述，那么我们便可以呈现美学原理的基本面貌。当然，由于美学一直以来带给人们诸多困惑，所以美学原理所呈现出的美学，并不一定就是美学该有的面貌，而只能是美学可能有的或目前有的面貌，美学应该讲述哪些问题？美学如何存在企业画册设计？对类似问题的探讨还会继续进行下去。
笔者对1980年至2002年出版的美学原理著作了统计，共计241册，并分为四类，分别是标准型原理、新方法型原理、普及型原理和专题型原理。[1]
表一：各类美学原理著作数量年代变化表（单位：册）
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附图
①传统的具有较强体系性的美学原理著作企业画册设计，一般涉及美、美感、艺术、美育、部门美学等诸多问题。
②运用新方法，多角度、多层次、多侧面的研究美学问题的美学原理著作。
拍卖行书法拍卖收藏拍卖设计教材毛笔拍卖机构玉石印章收藏品 ③以文集的形式，通俗的、深入浅出的谈论美学问题、体系性不强的美学原理著作。
④专门谈论美学原理体系中的某个重要问题的著作。
如表一所示，中国学人倾向于以标准型的形式来研究美学，同时标准型原理也更容易呈现美学的基本面貌。所以笔者以127册标准型原理为参照系，尝试着说明美学在美学原理中是如何被讲述的。
如表二所示，标准型美学原理中，集中探讨的是五个问题：美学学科、美、美感、艺术和美育。对于“美学学科”的讲述，主要是反映原理著作对“美学是什么？”或“美学研究什么？”等问题的解答。对这个问题的回答同时也是原理著作正文中要讲的主要内容，这部分可算是对全书的简略介绍，所以本文不谈这一部分。企业画册设计讲述“美育”是许多原理著作的习惯，但美育是美学与教育学的交叉学科，是教育学这一部门学中的美学，可归入部门美学，所以这里不讲美育。部门美学可算作美学与部门学的交叉学，不是美学原理的必有部分。企业画册设计“审美文化”讲述得比较少，故不做分析。
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