老人的外孙女名叫李美，是市特殊教育学校的一名聋哑学生。9月21日下午，她在乘坐102路公交车前往学校上学时，不慎将价值4400元的助听器丢在了车上。对于这个普通家庭来说，这个助听器称得上是一件“奢侈品”，家里也没有闲钱能够再买得起助听器了。女孩非常害怕，不敢告诉父母的她只好向姥爷求助。

　　得知情况的老人，急匆匆地赶到了102路位于火车站的终点站，希望能够找到遗失的助听器。102路车队长张仕成闻讯后，立即通知火车站和造纸厂两个终点站调度，发动所有进站的公交车驾驶员逐台细细检查。最后，2154号驾驶员于安良在车上的坐席缝儿中，发现了李美的助听器。

　　随后，车队与李美所在的学校取得了联系，将助听器物归原主

首先，准确地对聋儿的听力状况进行评估是科学助听器选配的前提。为婴幼儿和低龄儿童进行听力评估是一项复杂而系统的工作，家长必须到有资质的诊断中心进行就诊。这是助听器验配成败与否的关键环节之一，通过评估可了解患儿耳聋性质、程度等信息。

　　助听器选配当获得患儿的可靠听力情况后，将助听器的内部参数设置与患儿听力损失水平相符合是助听器选配工作中最为重要的步骤。助听器不是简单的仅仅将声音放大，随着电声技术的不断发展，助听器的内部参数也日益复杂化，在这里需要提醒广大聋儿家长，助听器不能等同于一般商品，为聋儿选配助听器更需谨慎，绝不可在商店里任意购买。此外，随着助听器选配软件的不断改进，大多数选配软件具备类似快速验配的功能，看上去只需将患儿听力图输入软件，便可便捷地完成验配。这便给广大家长带来一种错觉，认为助听器选配非常便捷简单。实际上，为聋儿进行助听器选配绝非如此简单，必须针对不同儿童的年龄、听力言语水平等因素采用相适应的方法，做到因人而异的个体选配。助听器的科学选配并非在参数设置完成后就大功告成，定期的随访对婴幼儿和低龄儿童而言至关重要。对于儿童患者，这个过程需要经历一个较长的时间，随着儿童年龄的不断增长，外耳道声学特点、听力水平、测试配合能力等都可能发生变化，因此助听器需根据上述变化特点进行调整，从而保证儿童的助听效果保持在最佳状态，为听力言语康复提供可靠保证。